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Ambientes lúdicos de aprendizaje diseño y operación José de Jesús Velásquez Navarro
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: México Editorial Trillas 2008Edición: 1a edDescripción: 168 p il 23 cmISBN: - 9789682483059
- 371.337 V351a 21
Contenidos incompletos:
Revisión: Resúmen : En este libro se hace un análisis histórico conceptual del papel que ha desempeñado el juego en el desarrollo de los seres humanos, y se da una panorámica general de los estudios relacionados al respecto tanto por Piaget como para Vigotsky y otros teóricos de la educación y el desarrollo infantil, además de describir las características y elementos que componen los ambientes lúdicos de aprendizaje el autor explica la función del maestro mediador y presenta siete categorías de juegos y actividades lúdicas que favorecen el desarrollo de los niños en la educación
Los ambientes lúdicos del aprendizaje ; Juegos y actividades que apoyan la creación de ambientes lúdicos de aprendizaje
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 371.337 V351a (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000070305 | ||
| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 371.337 V351a (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 0000000070306 | ||
| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 371.337 V351a (Navegar estantería(Abre debajo)) | 3 | Disponible | 0000000081664 | ||
| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 371.337 V351a (Navegar estantería(Abre debajo)) | 4 | Disponible | 0000000081665 |
Incluye bibliografía e índice
Los ambientes lúdicos del aprendizaje ; Juegos y actividades que apoyan la creación de ambientes lúdicos de aprendizaje
Resúmen : En este libro se hace un análisis histórico conceptual del papel que ha desempeñado el juego en el desarrollo de los seres humanos, y se da una panorámica general de los estudios relacionados al respecto tanto por Piaget como para Vigotsky y otros teóricos de la educación y el desarrollo infantil, además de describir las características y elementos que componen los ambientes lúdicos de aprendizaje el autor explica la función del maestro mediador y presenta siete categorías de juegos y actividades lúdicas que favorecen el desarrollo de los niños en la educación