Colegios Públicos de excelencia para Bogotá orientaciones curriculares para el campo de pensamiento matemático coordinación Jorge Castaño García ; fotografías Archivo digital. Secretaría de Educación Distrital
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Bogotá Secretaria de Educación Distrital 2008Edición: 1a edDescripción: 139 p il., fotografías 27 cmISBN: 9789588312385Tema(s): Matemáticas -- Enseñanza primaria -- Currículo | Matemáticas -- Enseñanza secundaria -- CurrículoClasificación CDD: 372.7
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Revisión: Documento base de orientación de la reforma curricular para la educación básica y media en Bogotá desde el principio de la integración de la áreas obligatorias del conocimiento establecidas por la ley 115 de 1994, en cuatro “campos del conocimiento” y la graduación de contenidos en 4 ciclos escolares
Primer ciclo - Transición a grado 2° -- ciclo de educación básica A - Grados 3° a 6° -- Ciclo de educación básica B - Grados 7° a 9°
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 372.7 A521c (Navegar estantería (Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000081260 | |
Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 372.7 A521c (Navegar estantería (Abre debajo)) | 2 | Disponible | 0000000081259 |
Incluye referencias bibliográficas (p. 135-139)
Primer ciclo - Transición a grado 2° -- ciclo de educación básica A - Grados 3° a 6° -- Ciclo de educación básica B - Grados 7° a 9°
Documento base de orientación de la reforma curricular para la educación básica y media en Bogotá desde el principio de la integración de la áreas obligatorias del conocimiento establecidas por la ley 115 de 1994, en cuatro “campos del conocimiento” y la graduación de contenidos en 4 ciclos escolares