Planificación institucional de la educación un reto estratégico de cambio para los gerentes educativos innovadores Félix Antonio Malagón Malagón

Por: Malagón Malagón, Félix AntonioTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Bogotá 3R Editores 2003 reimpresión 2005Edición: 1a edDescripción: 283 p 24 cmISBN: 9583017874Tema(s): Administración educativa | Administración escolar | Gestión en educación | Planeamiento escolar | Planificación curricularClasificación CDD: 371.207
Contenidos:
Parte 1. La planificación: origen y nuevas concepciones ; Parte 2. El proceso creativo de la planificación institucional
Revisión: La constante que debe prácticar la planificación y la gerencia es el cambio para proyectar un futuro promisorio desde una perspectiva del presente. Este cambio debe concretarse en una nueva forma de pensar de los gerentes educativos y docentes y de ver el mundo de múltiples formas, y en concebir una clara cultura institucional apoyada en la filosofía, la misión, la visión y el proyecto educativo, que le permita a la institución educativa su proyección hacia el desarrollo, la productividad social y el mejoramiento de la calidad del quehacer cotidiano. Todo esto, con la institución educativa apoyada en las nuevas tecnologías de la comunicación y de la información y en sólidos equipos de trabajo multidisciplinarios integrados
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Colección General Educación Bogotá
Sala General
Colección General 371.207 M151p (Navegar estantería (Abre debajo)) 1 Disponible 0000000084645
Libro Colección General Educación Bogotá
- Devuelto recientemente (por ubicar)
Colección General 371.207 M151p (Navegar estantería (Abre debajo)) 2 Disponible 0000000128682

Parte 1. La planificación: origen y nuevas concepciones ; Parte 2. El proceso creativo de la planificación institucional

La constante que debe prácticar la planificación y la gerencia es el cambio para proyectar un futuro promisorio desde una perspectiva del presente. Este cambio debe concretarse en una nueva forma de pensar de los gerentes educativos y docentes y de ver el mundo de múltiples formas, y en concebir una clara cultura institucional apoyada en la filosofía, la misión, la visión y el proyecto educativo, que le permita a la institución educativa su proyección hacia el desarrollo, la productividad social y el mejoramiento de la calidad del quehacer cotidiano. Todo esto, con la institución educativa apoyada en las nuevas tecnologías de la comunicación y de la información y en sólidos equipos de trabajo multidisciplinarios integrados

CONTÁCTANOS:
bibliotecaservicios@ugc.edu.co
bibliougc@ugca.edu.co

Con tecnología Koha