Research methods in language learning David Nunan
Tipo de material: TextoIdioma: Inglés Detalles de publicación: Cambridge Cambridge Univesity Press 1992 Reimpresión 2007Edición: 1a edDescripción: xii, 249 p il., cuadros 23 cmISBN:- 0521429684
- 9780521429689
- 418.0071 N851r 21
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 418.0071 N851r (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000083572 |
Incluye referencias bibliográficas e índice
An introduction to research methods and traditions ; The experimental method ; Ethnography ; Case study ; Classroom observation and research ; Introspective methods ; Elicitation techniques ; Interaction analysis ; Program evaluation ; Doing research
“Cambridge Language teaching library” es una serie que estudia los métodos de investigación y está diseñado para ayudar al lector a comprender y analizar la investigación en el aprendizaje de idiomas. Los temas cubiertos incluyen el análisis de experimentos formales
“Research methods in language learning” Es una introducción a los métodos de investigación que está diseñado para ayudar a los estudiantes de lingüística aplicada, investigadores en educación, maestros y profesores en la formación a comprender y criticar los estudios publicados en el ámbito del aprendizaje de idiomas. El libro es muy accesible y no asume conocimientos técnicos ni especializados. Presenta una visión equilibrada y objetiva de una serie de métodos que incluyen experimentos formales, métodos introspectivos (diarios, registros, publicaciones periódicas), la interacción y análisis de transcripciones, la etnografía y estudios de casos. Otros temas para técnicas de obtención, evaluación de programas y la investigación acción. El libro también enfatiza la utilidad práctica y profesional para profesores de idiomas para iniciar su propia investigación. Tareas y ejercicios en cada capítulo ayudarán al lector a desarrollar las habilidades necesarias para formular preguntas de investigación y para recolectar, analizar e interpretar los datos: e informar los resultados a otros profesionales