Fundamentos de pedagogía hacia una comprensión del saber pedagógico Rafael Ávila Penagos
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series SeminariumDetalles de publicación: Bogotá Magisterio 2007Edición: 1a ediciónDescripción: 211 páginas 24 cmISBN: 9789582009021Tema(s): Educación | PedagogíaClasificación CDD: 370 | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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| Libro Colección General | Central Armenia Central Armenia | Colección General | 370 A958 (Navegar estantería (Abre debajo)) | 1 | Disponible | L024116 | |
| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 370 A945f (Navegar estantería (Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000071124 | |
| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 370 A945f (Navegar estantería (Abre debajo)) | 2 | Disponible | 0000000130881 | |
| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 370 A945f (Navegar estantería (Abre debajo)) | 3 | Disponible | 0000000130882 |
Incluye bibliografía
Modulo I. ¿Qué es pedagogía? ; I. 25 tesis elementales pero fundamentales ; Modulo II. La educación como trabajo sobre la cultura ; I. El marco macro de la crisis ; II. El papel de los pedagogos ; III. Pedagogía y disciplinas prospectivas ; IV. Pedagogía y disciplinas hermenéutico-críticas ; V. Pedagogía y disciplinas estratégicas ; VI. Pedagogía y culturas científicas ; VI. Pedagogía y política ; Modulo III. La relación entre el oficio y el saber ; I. Concepto de educación ; II. Hacia una comprensión del saber pedagógico
Este libro, como cualquier otro que se ocupe de la pedagogía, propone una comprensión del saber pedagógico. Pero la comprensión que este libro propone está más preocupada por la formación de sujetos que por la enseñanza de saberes. No tiene la pretensión de proponer una verdad acabada y aceptada. Sólo quiere proponer un punto de partida para la discusión