El TPR como estrategia para aprender a hablar inglés para niñas de grado quinto Diana Marcela Amarillo Giraldo, Myriam Gaby Gutiérrez Bernal, Margareth Ivonne Pajarito Gózalez ; asesor Sonia Henao Quintero

Por: Amarillo Giraldo, Diana MarcelaColaborador(es): Gutiérrez Bernal, Myriam Gaby | Pajarito González, Margareth Ivonne | Henao Quintero, Sonia [dir.] | Universidad La Gran ColombiaTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Bogotá 2010Descripción: 95 h. il., 28 cm. 1 CD-ROMTema(s): Inglés -- Tesis y disertaciones académicas | Humanidades -- Tesis y disertaciones académicasClasificación CDD: T 372.6521
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Anx.1: CD-ROM copia electrónica de la tesis
Nota de disertación: Tesis (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades e Inglés) -- Universidad La Gran Colombia
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Trabajo de grado Central Bogotá
Sala de Tesis
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Tesis (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades e Inglés) -- Universidad La Gran Colombia

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