Desarrollo de capacidades y valores de la persona orientaciones para la elaboracion del proyecto coeducativo Begoña Salas García
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series Mesa redondaDetalles de publicación: Bogotá Magisterio 1995Edición: 1a edDescripción: 132 p. il. 21 cmISBN: 9582002239; 9789582002237Tema(s): Coeducación -- Colombia | Planificación educativa | Modelos educativosClasificación CDD: 371.822Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 371.822 S151d (Navegar estantería (Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000023370 | |
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371.822 C159e Educando para la igualdad | 371.822 F899m Mujer y educación en Colombia siglos XVI-XIX aportaciones del colegio de la enseñanza, 1783-1900 | 371.822 L638c La coeducación de los adolescentes y el problema de los "teenagers" | 371.822 S151d Desarrollo de capacidades y valores de la persona | 371.822 S151d Desarrollo de capacidades y valores de la persona | 371.829 G841g Guía para el estudiante internacional en Colombia | 371.829 G841g Guía para el estudiante internacional en Colombia |
Incluye glosario Contenido Capítulo 1. El género su construcción social y sus implicaciones en la educación. -- Capítulo 2. Los modelos educativos. -- Capítulo 3. Proceso a seguir en la elaboración del Modelo Educativo. -- Capítulo 4. Diseño de un modelo educativo en términos de capacidades y valoress nucleares. -- Capítulo 5. Plan de acción para continuar la elaboración del Proyecto Educativo Institucional. -- Capítulo 6. Fases de la elaboración del proyecto
Ante la necesidad de que los docentes indaguen, investiguen y participen en un debate constructivo sobre los temas inmediatos y trascendentes que la educación colombiana requiere, la Cooperativa Editorial Magisterio entrega la colección Mesa redonda como un elemento más de análisis útil, tanto para los maestros nuevos como para los maestros experimentados