TY  - BOOK
AU  - Woolfolk,Anita E.
AU  - Pineda Ayala,Leticia Esther
TI  - Psicología educativa 
SN  - 9786074425031
U1  - 370.15 21
PY  - 2010///
CY  - México , Buenos Aires 
PB  - Pearson-Educación
KW  - Psicopedagogía
KW  - LEMB
KW  - Psicología del aprendizaje
KW  - Psicología de la educación
N1  - La edición doce corresponde al año 2014; Incluye referencias bibliográficas; Parte I. Estudiantes : 2. Desarrollo cognoscitivo ; 3. Desarrollo personal, social y moral ; 4. Diferencias entre los aprendices y necesidades de aprendizaje ; 5. Desarrollo del lenguaje, diversidad del lenguaje y educación de los migrantes ; 6. Cultura y diversidad ; Parte II. Aprendizaje y motivación : 7. Perspectivas conductuales del aprendizaje ; 8. Perspectivas cognitivas del aprendizaje ; 9. Procesos cognitivos complejos ; 10. Ciencias del aprendizaje y constructivismo ; 11. Perspectivas cognitivas sociales del aprendizaje y la motivación ; 12. Motivación para el aprendizaje y la enseñanza ; Parte III. Enseñanza y evaluación : 13. Creación de ambientes de aprendizaje ; 14. Enseñanza para cada estudiante ; 15. Evaluación en el aula, asignación de calificaciones y pruebas estandarizadas
; Educational psychology
N2  - La psicología eductiva estudia los procesos de enseñanza y de aprendizaje en cualquier situación educativa, con el objetivo de comprenderla y mejorarla; para ello, aplica tanto las teorías y los métodos de la psicología como los propios. En la decimoprimera edición de Psicología educativa, la teoría y la práctica se consideran en conjunto, mostrando cómo la información y las ideas derivadas de la investigación en el área pueden para resolver problemas cotidianos de la enseñanza
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