TY  - BOOK
AU  - Palou Sangrà,Juli
AU  - Bosch,Carmina
AU  - Carreras Verdaguerr,Monserrat
AU  - Castanys Jarque,Montserrat
AU  - Cela Ollé,Jaume
AU  - Colomer Humbert,Anna
AU  - Giralt Bolasell,Joana
AU  - Jové Font,Mercè
AU  - Olivé Ramon,Conxita
AU  - Ripoll Coll,Roser
AU  - Teixidor Corominas,Margarida
TI  - La lengua oral en la escuela: 10 experiencias didácticas
T2  - Graò
SN  - 8478273891
U1  - 302.2242 22
PY  - 2005///
CY  - Barcelona
PB  - Graó
KW  - Comunicación oral
KW  - Pedagogía
KW  - LEMB
KW  - Enseñanza primaria
KW  - Comunicación escrita
N1  - Incluye referencias bibliográficas; 1. ¿Qué entendemos por lengua oral? ; 2. ¿Por qué enseñar la lengua oral? ; 3. La didáctica de la lengua oral ; 4. Presentación de las 10 experiencias didácticas
N2  - Los maestros consideran que es muy importante desarrollar las capacidades relacionadas con la expresión y la comprensión oral, pero, al mismo tiempo, reconocen que todo aquello que hace referencia a la lengua oral no encaja de manera fácil ni en el currículo de la escuela, ni en las actividades que se hacen en el aula. Este libro parte de esta paradoja y, de manera explícita o implícita, se plantea las cuatro cuestiones que pueden ayudar a formular dispositivos didácticos relacionados con la lengua oral. Estas cuestiones son: a quién queremos enseñar, qué queremos enseñarle, por qué queremos enseñarle y cómo le enseñaremos
ER  -