TY  - BOOK
ED  - Colombia
TI  - La enseñanza de la lengua escrita como segunda lengua en la básica primaria: una experiencia desde el PEBBI
T2  - Documento
SN  - 9789589888810
U1  - 371.912 21
PY  - 2009///
CY  - Bogotá
PB  - Instituto Nacional para Sordos
KW  - LEMB
KW  - Educación de sordos
KW  - Educación de niños con discapacidades físicas
KW  - Educación especial
N1  - Incluye referencias bibliográficas; EL INSOR produce este documento con el propósito de que se convierta en una herramienta pedagógica para los docentes que en su práctica han asumido la enseñanza de la lengua escrita como segunda lengua.
El documento que aquí se presenta tiene como referente la experiencia investigativa desarrollada interinstitucionalmente entre la Universidad del Valle y el Instituto Nacional para Sordos, INSOR, con el apoyo financiero de Colciencias, denominada "Diseño, implementación y evaluación de una propuesta para la enseñanza de la lengua escrita como segunda lengua a estudiantes sordos en la básica primaria", la cual se realizó en el marco de la propuesta educativa bilingüe bicultural para sordos (en adelante PEBBI)
ER  -