TY  - BOOK
AU  - Cordón García,José Antonio
TI  - Las nuevas fuentes de información : información y búsqueda documental en el contexto de la web 2.0
T2  - Ozalid
SN  - 9788436826579
U1  - 025.04  21
PY  - 2010///
CY  - Madrid 
PB  - Pirámide
KW  - Fuentes de información
KW  - LEMB
KW  - Citas bibliográficas
KW  - Sistemas de almacenamiento y recuperación de información
KW  - Libros
KW  - Libros digitales
KW  - Revistas científicas
N1  - Incluye referencias bibliográficas e índices; 1. El proceso de recopilación de la información ; 2. La búsqueda documental ; 3. Libros y e-libros ; 4. Las revistas científicas ; 5. Índices de citas ; 6. Tesis doctorales y actas de congresos ; 7. El acceso abierto y repositorios ; 8. Las fuentes de información terminológicas ; 9. Las enciclopedias: el caso particular de la wikipedia ; 10. Los directorios ; 11. Blogs, wikis, redes sociales y aplicaciones 2.0 ; 12. La descripción bibliográfica y los sistemas de citación ; 13. Los gestores de referencias ; 14. El uso de las fuentes como sistema de reconocimiento, visibilidad y acreditación ; 15. La visibilidad de autores: la búsqueda de evidencias ; 16. La alfabetización informacional ; 17. Software libre en las bibliotecas
N2  - El siglo XXI se está caracterizando por una progresiva influencia de los contenidos digitales y por una porosidad cada vez mayor entre el universo electrónico y el real. Vivimos en un mundo de pantallas, la del ordenador, la del móvil, las de los e-reader, las de las tabletas, cuyo fundamento es la información, y aquellos que sepan buscarla, manejarla, gestionarla, aprovecharla e interpretarla, estarán en mejores condiciones para afrontar los retos personales, laborales y sociales de un mundo conectado y globalizado. Las competencias y habilidades en el uso de la información digital forman parte de cualquier currículum formativo, y así lo entienden las autoridades educativas, tanto a nivel internacional como nacional, estableciendo estándares obligatorios para su desarrollo. Igualmente, la práctica laboral o el desempeño de puestos de trabajo de muy diversa índole nos enfrenta a necesidades informativas que es preciso satisfacer para incrementar el rendimiento y la eficiencia. Incluso las actividades más lúdicas, como las relacionadas con el uso de las redes sociales, están impregnadas de un sustrato informativo cuyo conocimiento favorece un aprovechamiento óptimo. La respuesta a estas necesidades pasa por un conocimiento adecuado de las distintas fuentes de información existentes
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