TY  - BOOK
AU  - Vallés Arándiga,Antonio
AU  - Vallés Tortosa,Consol
TI  - Ansiedad social en el estudiante adolescente: detección, evaluación y tratamiento
T2  - Educación
SN  - 9789587620184
U1  - 155.53 23
PY  - 2011///
CY  - Bogotá
PB  - Ediciones de la U, Eduforma
KW  - Psicología del adolescente
KW  - LEMB
KW  - Adolescentes
KW  - Aspectos sociales
KW  - Fobia social
KW  - Tratamiento
KW  - Terapia conductual para adolescentes
KW  - Psicopatología del adolescente
N1  - Incluye bibliografía; 1. La ansiedad social ; 2. Lo que predispone a la fobia social: la vulnerabilidad ; 3. Adolescencia y fobia social. Causas ; 4. Evaluación de la ansiedad social ; 5. Tratamiento de la ansiedad social. Programas
N2  - Este libro aborda un trastorno muy común entre los alumnos de ESO: la ansiedad social o el temor a actuar e interactuar ante los demás. Relacionarse con otros, hablar en público o exponer ante los compañeros son algunas de las situaciones cotidianas que generan ansiedad entre los adolescentes. La Fobia Social (FS) puede llevar al sujeto que la padece a comportamientos como el abuso de sustancias tóxicas, la depresión, e incluso, al suicidio. Por este motivo, debe abordarse preventivamente en el ámbito educativo y profesional. Además, dicha prevención resulta clave para el desarrollo adecuado de las competencias sociales. Los autores de esta obra analizan los procedimientos de evaluación y autoevaluación, así como los programas más eficaces para que su tratamiento permita mejorar la calidad de vida de quienes sufren este problema.Un libro muy útil para profesores y orientadores que supone una aportación valiosa al mercado editorial dado la falta de publicaciones en esta línea, ya que la Fobia Social durante la infancia y la adolescencia sigue siendo un trastorno de la conducta escasamente investigado.La Fobia Social (FS) puede llevar al sujeto que la padece a comportamientos como el abuso de sustancias tóxicas, la depresión, e incluso, al suicidio. Por este motivo, debe abordarse preventivamente en el ámbito educativo y profesional. Además, dicha prevención resulta clave para el desarrollo adecuado de las competencias sociales. Los autores de esta obra analizan los procedimientos de evaluación y autoevaluación, así como los programas más eficaces para que su tratamiento permita mejorar la calidad de vida de quienes sufren este problema.Un libro muy útil para profesores y orientadores que supone una aportación valiosa al mercado editorial dado la falta de publicaciones en esta línea, ya que la Fobia Social durante la infancia y la adolescencia sigue siendo un trastorno de la conducta escasamente investigado.Un libro muy útil para profesores y orientadores que supone una aportación valiosa al mercado editorial dado la falta de publicaciones en esta línea, ya que la Fobia Social durante la infancia y la adolescencia sigue siendo un trastorno de la conducta escasamente investigado
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