TY  - BOOK
AU  - Vargas Valbuena,Martha Alicia
AU  - Gutiérrez,Adriana
TI  - Macroeconomía básica: con indicadores económicos
T2  - Economía
SN  - 9789587620498 (2012)
U1  - 339 23
PY  - 2012///-2023
CY  - Bogotá 
PB  - Ediciones de la U
KW  - Macroeconomía
KW  - LEMB
KW  - Problemas, ejercicios, etc
KW  - Demografía
KW  - ARMARC
KW  - Análisis financiero
KW  - Ecología humana
N1  - 1a edición, año 2012.
2a edición, año 2023; Incluye referencias bibliográficas y cabergrafía (201-209 páginas); Capítulo 1. La economía: planeta tierra y especie humana. -- Capítulo 2. Efectos económicos de las interacciones entre el planeta tierra y la especie humana. -- Capítulo 3. Macroeconomía. -- Capítulo 4. Determinación de las principales macromagnitudes o agregados. -- Capítulo 5. Los agentes económicos y su influencia. -- Capítulo 6. Nivel general de precios, tasa de inflación y ciclos económicos. -- Capítulo 7. La producción de un país como agregado básico. -- Capítulo 8. Cuantificación y crecimiento de la producción. -- Capítulo 9. Limitaciones de la macroeconomía. -- Capítulo 10. Políticas macroeconómicas. -- Capítulo 11. Cómo leer e interpretar la economía. -- Capítulo 12. Comparativo de los hechos o categorías económicas
N2  - Mi experiencia docente de más de 20 años, me ha mostrado la necesidad de considerar la funcionalidad de los conocimientos y por ende la didáctica de las disciplinas, haciendo entendibles los temas y sus relaciones; por tal razón este documento, más que mostrar la historia de las teorías, el diseño de modelos y los postulad os de los grandes pensadores, se limitará a dar las pautas para conocer y comprender el funcionamiento de la Economía de manera elemental, permitiendo la asimilación de los temas. Para lograr este cometido se utilizará en lo posible un lenguaje sencillo, claro y descriptivo, así como fotografías, gráficas, diagramas, tablas y figuras que enriquezcan los contenidos y faciliten la comprensión de los mismos. Propongo un nuevo método de ver o estudiar la economía, reorganizando los contenidos y dándoles una secuencia lógica, la cual se basa en las preguntas y dudas más recurrentes de los estudiantes de las distintas universidades de Bogotá en las que he prestado mis servicios; en algunos temas y a propósito, se repetirán conceptos, para reforzar el aprendizaje. Así mismo, al inicio de cada capítulo se plantean las competencias a obtener con su lectura y al final se proponen actividades para verificar los aprendizajes logrados
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