TY - BOOK ED - Consejo Nacional de Acreditación TI - Pedagogía y Educación; Reflexiones sobre el decreto 272 de 1998, para la acreditación previa de programas en educación T2 - Colección documentos de reflexión SN - 1235222 U1 - 379.158 P371 PY - 2000/// CY - Bogotá PB - ICFES KW - ACREDITACIÓN (EDUCACIÓN) KW - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN KW - DECRETO 272 DE 1998 KW - EDUCACIÓN A DISTANCIA KW - EDUCACIÓN Y CULTURA KW - EDUCACIÓN KW - EVALUACIÓN KW - INVESTIGACIONES KW - FORMACIÓN DEL DOCENTE KW - PEDAGOGÍA KW - HISTORIA KW - SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN N1 - DONACIÓN-CANJE; CONTENIDO: Educabilidad y Enseñabilidad.-- Dimensión Historíco Epismologica de la Pedagogía.-- La Evaluación frente a los conceptos de enseñabilidad y educabilidad.-- Reflexiones en torno al nucleo ""Realidades y tendencias sociales y educativas institucionales, nacionales e internacionales: La Dimensión Ética, cultural y política de profesión educativa"".-- Las Realidades y tendencias sociales y educativas institucionales, nacionales e internacionales: La dimensión Ética, cultural y política dde la profesión educativa.-- Algunos elementos para la estructuración del nucleo: Realidades y tendencias sociales y educativas y dimensión ética y cultural de los programas de formación de licenciados.-- La dimensión moral y la reflexión etica dentro de las realidades y tendencias sociales y educativas institucionales nacionales e internacionales.-- La prevención integral: Una realidad en la formación del educador.-- Investigación y formación de educadores: Una relación problemática.-- Sobre la profesión educativa.-- Consideraciones sobre los programas de especialización en educación para efectos de la acreditación previa.-- Consideraciones sobre los programas de especialización en educación para efectos de la acreditación previa.-- Aspectos particulares de la acreditación previa de programas a distancia y virtuales.-- Comentarios al documento ""Aspectos particulares de la acreditación previa de programas a distancia y virrtuales""." ER -