TY  - BOOK
AU  - Cabrerizo Diago,Jesús
AU  - Castillo Arredondo,Santiago
AU  - Rubio Roldán,María Julia
TI  - Programación por competencias: formación y práctica
SN  - 9788483224199
U1  - 371.3 21
PY  - 2008///
CY  - Madrid
PB  - Pearson Prentice Hall
KW  - Competencia en educación
KW  - Competencias clave
KW  - Evaluacion por competencias
KW  - Planificacion curricular
KW  - Programación de aula
N1  - Incluye referencias bibliográficas y glosario; 1. La educación comprensiva ; 2. El currículo ; 3. Las competencias ; 4. La programación por competencias básicas ; 5. La evaluación de competencias básicas ; 6. Algunas propuestas prácticas para programar por competencias básicas
N2  - El contenido del libro tiene dos vertientes: una formativa y otra práctica. Los tres primeros capítulos aportan el contenido teórico fijando las bases donde se sitúan las competencias básicas, según lo establecido por la ley. A partir de aquí comienza la aportación práctica: - Cómo programar por competencias - Evaluación de las competencias básicas - Propuestas prácticas para programar por competencias - contenido del currículo según se concibe en la LOE. El libro pretende ser un punto de apoyo clave para el profesorado de Educación Primaria y Secundaria, para ayudarle a afrontar mejor el nuevo enfoque que debe dar a las programaciones didácticas de las distintas materias de acuerdo con los principios pedagógicos de la LOE y de los decretos que la desarrollan
ER  -