TY  - BOOK
AU  - Elías Cuadros,Yolanda
AU  - Estañol Vidal,Bruno
TI  - Trastorno por déficit de atención e hiperactividad: bases neurobiológicas, modelos neurológicos, evaluación y tratamiento
SN  - 9682470846
U1  - 616.8589 21
PY  - 2005///
CY  - México
PB  - Trillas
KW  - Psicología infantil
KW  - Psicopatología infantil
KW  - Trastornos del aprendizaje
KW  - Trastornos por déficit de atención
N1  - Incluye referencias bibliográficas en notas de pie de página, glosario e índices; Parte 1. Definición, evaluación diagnóstico y tratamiento del TDA-H ; Parte 2. Neurobiología del TDA-H en el pasado reciente (correlatos neurobiológicos hasta 1980) ; Parte 3. correlatos neurobiológicos del TDA-H en la actualidad ; Parte 4.  Modelos de funcionamiento cerebral
N2  -  Entre los desórdenes de la conducta infantil, el trastorno por déficit de atención con hiperactividad o TDA-H es uno de los más frecuentes. Los niños que sufren este trastorno se caracterizan por su elevada inquietud e incapacidad de mantener atención en clase. El no ser tratados a tiempo les acarrea dificultades familiares, académicas y sociales, tanto a corto como largo plazo. Este libro aborda algunos aspectos clínicos-etiológicos, neurobiológicos y neurofarmacológicos que serán de suma utilidad para la identificación clínica del TDA-H y la comprensión de algunos modelos del funcionamiento cerebral en trastornos de este tipo
ER  -