TY  - GEN
AU  - Pluckrose,Henry
AU  - Solana,Guillermo
TI  - Enseñanza y aprendizaje de la historia
T2  - Educación infantil y primaria
SN  - 9788471123800
U1  - 907 21
PY  - 2002///
CY  - Madrid [España]
PB  - Ediciones Morata
KW  - Historia
KW  - Enseñanza
KW  - LEMB
N1  - Incluye referencias bibliográficas e índice; 1. La historia, su lugar y su propósito ; 2. Conceptos y destrezas ; 3. Perspectivas centradas en la escuela ; 4. Aprendizaje de la historia ; 4. Planificación ; 5. Planificación : elementos que se deben considerar ; 6. Utilización de libros ; 7. Reflexiones sobre el contenido ; 8. Evaluación del programa ; 9. Un marco personal; Children learning history
N2  - Las dimensiones históricas en el curriculum de educación primaria tienen como objetivo facilitar una comprensión de la humanidad, de su progreso y problemas. Enfrentar a niñas y niños con diferentes culturas, con otros periodos históricos, lugares y personas sirve para promover procesos de reflexión en torno a las razones y el origen de muchos de los conomientos, valores, conductas y actitudes vigentes en su entorno específico y en las sociedad en general
ER  -