TY  - BOOK
AU  - Vélez de la Calle,Claudia
AU  - Arellano,Antonio
AU  - Martínez,Alberto
TI  - Universidad y verdad
T2  - Repensar la educación desde la actualidad 
SN  - 8476586361
U1  - 378 21
PY  - 2002///
CY  - Barcelona 
PB  - Anthropos
KW  - Universidades
KW  - Historia
KW  - América Latina
KW  - LEMB
KW  - Enseñanza universitaria
KW  - Formación profesional de maestros
KW  - Globalización
KW  - Investigación en la universidad
N1  - Incluye referencias bibliográficas
N2  - La obra ofrece diferentes puntos de vista acerca de un posible análisis de la situación actual de la universidad: sus contenidos objetivos, su historia, los procesos de globalización material y simbólica, y muy especialmente la relación de docencia e investigación, la formación de docentes universitarios, la vinculación de la universidad con la cultura, así como su crisis de legitimidad y la inexistencia de un modelo que permita un desarrollo humano integral y sostenible.  En consecuencia este texto propone un estudio de las prácticas académicas, particularmente en los países de América Latina en los que se cuestiona y critican los diferentes aspectos que han estructurado la institución. La obra se interroga por el estatuto de verdad en tanto dogma incuestionable, por la producción de un sujeto único, racional e indivisible y un discurso en el que predomina el saber en tanto conocimiento científico normalizado. La idea positiva y su propuesta alternativa es construir otras formas de mirar y pensar la realidad. Las transformaciones sociales de la cultura y el conocimiento son las que permiten dar paso a otros paradigmas distintos del modelo positivista
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