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371.207
P515p
21
Planificación y análisis de la práctica educativa
la secuencia formativa: fundamentos y aplicación
N. Giné, A. Parcerisa ... [et al.]
1ª ed.
Barcelona
Graó
2003
143 p.
il. , tablas
24 cm.
Biblioteca de aula
Graó
181
Incluye referencias bibliográficas
Los educadores y educadoras trabajamos mediante secuencias formativas y precisamente aquí radica parte del interés de pensar, planificar y analizar la práctica desde la perspectiva de la secuencia. La secuencia permite una visión global y, a la vez toma como punto de partida lo que realmente estamos haciendo en el día a día
Programas de estudio
Planificación
LEMB
111420
Planificación educativa
LEMB
111421
Métodos de enseñanza
Técnicas
LEMB
111422
Pedagogía
Técnicas
LEMB
111423
Giné Freixes, Núria
111424
Parcerisa Aran, Artur
111425
Llena Berñe, Asun
111426
ddc
PRE
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2023-07-10
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