TY  - BOOK
AU  - Alegret,Joana
AU  - Castanys,Elisenda
AU  - Sellarés,Rosa
AU  - Gispert,Dolors
AU  - Huguet,Teresa
TI  - Alumnado en situación de estrés emocional
T2  - Escuela inclusiva: alumnos distintos pero no diferentes
SN  - 9788478279456
U1  - 371 21
PY  - 2010///
CY  - Barcelona 
PB  - Graó
KW  - Estrés en niños
KW  - Estudio y enseñanza
KW  - LEMB
KW  - Estres emocional
KW  - Tratamiento
N1  - Incluye referencias bibliográficas
N2  - Partiendo de las características del niño, y a través de ejemplos concretos, se reflexiona sobre distintos grados de problemas psicológicos, así como las respuestas que los maestros pueden dar ante ellos desde su propio rol: las dinámicas de la clase, la relación con las familias.Libro que parte de las características específicas del niño (temperamento, tipo de apego…) para enfatizar repetidamente las posibilidades de la relación educativa en la mejora de su salud mental, favoreciendo su seguridad, equilibrio y confianza.A través de ejemplos concretos se reflexiona sobre distintos grados de problemas psicológicos, así como las respuestas que los maestros pueden dar ante ellos desde su propio rol: las dinámicas de la clase, la relación con las familias… Los libros de esta colección tratan de la diversidad y de cómo afrontarla en la escuela y han sido pensados para ayudar a los docentes ofreciendo propuestas, criterios, instrumentos, orientaciones y ejemplos para que todos los alumnos puedan aprender y participar en el aula junto a sus compañeros
ER  -