TY  - BOOK
AU  - Martín Baró,Alberto
AU  - Calzada Gutiérrez,Inés
ED  - Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos
TI  - Iberoamérica en pisa 2006 : informe regional 
SN  - 9788429492699
U1  - 371.26  22
PY  - 2009///
CY  - Madrid 
PB  - Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico. OCDE , Santillana , Grupo Iberoamericano de PISA. GIP
KW  - Mediciones y pruebas educativas
KW  - Estudios comparados
KW  - 2006
KW  - LEMB
KW  - Calidad de la educación
KW  - Educación
N1  - Incluye bibliografía e índice; Anx.1 CD-ROM. Incluye Iberoamérica en PISA: Anexos; 1. El estudio PISA ; 2. Educación contextos nacionales de los países iberoamericanos en PISA ; 3. Resultados de los alumnos en PISA 2006 ; 4. Análisis de los principales factores asociados a los resultados en ciencias ; 5. Organización y funcionamiento de las escuelas y actitudes de los alumnos: percepciones de directores, alumnos y familia ; 6. Conclusiones y una mirada al futuro
N2  - Este libro presenta algunos rasgos que hacen singular a PISA: El enfoque sobre las competencias. PISA define cada área de evolución (ciencia, lectura y matemáticas) no principalmente en términos de dominios del currículo educativo, sino en términos de  los conocimientos y las habilidades necesarias para una plena participación en la sociedad. Un compromiso a largo plazo. Permite que los países controlen con regularidad su proceso en el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje clave, e incluso que sean capaces de predecirlo. El grupo de edad cubierto. Al evaluar a los alumnos de 15 años, es decir, jóvenes que están acabando su período de educación obligatoria. PISA proporciona una significativa visión del rendimiento de los sistemas educativos en general
ER  -