TY  - BOOK
AU  - Hirsch Adler,Ana
TI  - Ética, valores y diversidad sociocultural 
SN  - 9788499696768
U1  - 170  21
PY  - 2010///
CY  - México 
PB  - Conacyt , Universidad Nacional Autónoma de México , Díaz de Santos
KW  - Ética
KW  - LEMB
KW  - Ética profesional
KW  - Filosofía de la educación
KW  - Sociología de la educación superior
KW  - Utopías
KW  - Valores sociales
N1  - Incluye bibliografía; Estudios. Posgrado en Pedagogía / UNAM ; Presentación. – I. Ética profesional, el proceso formativo en la educación superior y sus prácticas sociales y valores de estudiantes y profesores universitarios: 1. Ética profesional: 1 Consideraciones de profesores de posgrado de la UNA M acerca de sí debería existir una materia de ética profesional para todo el alumnado / Ana Hirsch Adler ; 2 Ética profesional de los estudiantes, profesores y egresados de la licenciatura en Comunicación y Periodismo de la FES Aragón, UNAM / Araceli Noemí Barragán Solís. – II. El proceso formativo en la educación superior y sus prácticas sociales: 3 Los estudiantes de la carrera de Sociología de la FES Aragón: entre posición social y disposición práctica / Armando Ulises Cerón Martínez ; 4 El Vínculo posición, capital y habitus en los estudiantes de la licenciatura en Comunicación y Periodismo de la FES Aragón UNAM / Claudia Carda Benítez. – III. Valores de estudiantes y profesores universitarios : 5 Educación y valores en la Universidad Madero Puebla des- de la perspectiva de sus profesores y alumnos / Mauricio Toxqui Palma. – II. Cultura y educación: 6 Ética, interculturalidad y conocimiento. Interrelaciones posibles / Norma Georgina Gutiérrez Serrano ; 7 La laicidad en la regeneración de las relaciones educativas / Sergio Pérez Sánchez ; 8 Utopía y pensamiento utópico en la educación / Luz María Gámez Ávila ; 9 Vivir la escuela. Trayectorias y microculturas estudiantiles / Luz María Velásquez Reyes
N2  - Esta obra reúne los trabajos de varios profesores, estudiantes y egresados del posgrado en Pedagogía de la UNAM, que comprende diversas aproximaciones epistemológicas, teóricas y metodológicas brindando a través de un acercamiento con temáticas relacionadas con la educación superior como lo son ética profesional, la formación, las prácticas y valores de estudiantes y profesores. Por otra parte, hace referencia a diversas articulaciones sobre la cultura y la educación y que se ubican en el nivel de educación básica y media superior
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