TY  - BOOK
AU  - Panqueva Tarazona,Javier
AU  - Correa Olarte,María Eugenia
ED  - Universidad La Gran Colombia
TI  - Relaciones entre concepciones epistemológicas, pedagógica y curriculares
T2  - Ciencias de la educación
SN  - 9589441701
U1  - C.I. 378.007 21
PY  - 2008///
CY  - Bogotá
PB  - Ediciones Grancolombianas
KW  - Educación superior
KW  - Enseñanza
KW  - Investigaciones
KW  - LEMB
KW  - Formación profesional
KW  - Aspectos sociales
KW  - Sociología del conocimiento
KW  - Teoría del conocimiento
N1  - Incluye referencias bibliográficas; 1. Conceptos epistemológicos, pedagógicos y curriculares ; 2. Reflexiones en torno al problema del conocimiento ; 3. Teorías y tendencias pedagógicas y curriculares ; 4. Contextualización y flexibilización en la formación ; 5. Relaciones entre las concepciones epistemológicas, investigativas, pedagógicas didácticas y curriculares. Una mirada desde la educación superior
N2  - El propósito de esta investigación es establecer las relaciones existentes entre las concepciones filosóficas, epistemológicas, pedagógicas, didácticas, curriculares e investigativas, así como establecer las articulaciones entre las mismas con las perspectivas sicológicas, jurídicas, sociológicas y artísticas, partiendo del supuesto que las concepciones que se tienen de lo real y la realidad misma, son las que determinan cómo el ser humano entiende, interpreta y transforma" (María Eugenia Correa Olarte. Vicerrectora Académica)
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