TY  - BOOK
AU  - Torres Santomé,Jurjo
TI  - El curriculum oculto
T2  - Pedagogía
SN  - 9788471123510
U1  - 370.1934 21
PY  - 1991///
CY  - Madrid
PB  - Morata
KW  - Administración educativa
KW  - Colombia
KW  - LEMB
KW  - Educación y estado
KW  - Educación
KW  - Currículo
KW  - Sistema Educativo Colombiano
KW  - Sociología de la educación
N1  - En la portada aparece que es una 8a ed. pero es la 8a reimpresión; Incluye referencias bibliográficas; 1. El currículo y la ideología ; 2. Legitimación y discurso científico en educación ; 3. Prácticas tecnocráticas en la escuela y poder ; 4. Las teorías de la reproducción ; 5. Las teorías de la producción y la posibilidad de prácticas contrahegemónicas ; 6. La discriminación sexista en las instituciones escolares: niños visibles y niñas invisibles ; 7. La discriminación racista en el sistema educativo ; 8. La descualificación y recualificación del profesorado ; 9. El curriculum y la educación de los ciudadanos y ciudadanas en una sociedad democrática
N2  - La reflexión realizada hasta el presente acerca del curriculum oculto ha venido negando la posibilidad de que las instituciones escolares pudieran realmente influir en la mejora de las condiciones sociales, culturales y económicas de la comunidad y, por consiguiente, de los ciudadanos y ciudadanas que pasan en ellas gran parte de su tiempo. No obstante, en estos momentos la investigación etnográfica y los marcos teóricos más adecuados nos permiten ver con mayor claridad lo que realmente sucede en el interior de los centros escolares. Esto nos facilita el reinterpretar cuanto allí acontece y subrayar las posibilidades de desarrollar prácticas educativas emancipadoras, comprometidas con la defensa de una sociedad más solidaria y democrática. En esta obra se presentan nuevos puntos de vista e intepretaciones respecto a aquellas dimensiones del curriculum más difíciles de percibir, pero que están presentes, querámoslo o no, en toda intervención educativa
ER  -