TY  - BOOK
AU  - Hernández Sampieri,Roberto
AU  - Baptista Lucio,Pilar
AU  - Fernández Collado,Carlos
TI  - Metodología de la investigación
SN  - 9684229313 (1991)
U1  - 001.42 22
PY  - 2014///
CY  - México
PB  - McGraw-Hill
KW  - Metodología científica
KW  - LEMB
KW  - Ciencias sociales
KW  - Metodología
KW  - Investigación social
KW  - Métodos de investigación bibliográfica
N1  - Incluye índice; Catalogación basada en la 6a edición; La 1a edición es del año 1991 , la 2a edición es del año 1998, la 3a edición es del año 2003, la 4a edición es del año 2006, la 5a edición es del año 2010, la 6a edición es del año 2014; I. Los enfoque cuantitativo y cualitativo en la investigación científica ; 1. Similitudes y diferencias entre los enfoques cuantitativo y cualitativo ; 2. El nacimiento de un proyecto de investigación cuantitativo, cualitativo o mixto: la idea ; II. El proceso de la investigación cuantitativa ; 3. Planteamiento del problema cuantitativo ; 4. Elaboración del marco teórico: revisión de la literatura y construcción de una perspectiva teórica ; 5. Definición del alcance de la investigación a realizar: exploratoria, descriptiva, correlacional o aplicativa ; 6. Formulación de hipótesis ; 7. Concepción o elección del diseño de investigación ; 8. Selección de la muestra ; 9. Recolección de los datos cuantitativos : 10. Análisis de los datos cuantitativos ; 11. El reporte de resultados del proceso cuantitativo ; III. El proceso de la investigación cualitativa ; 12. El inicio del proceso cualitativo: planteamiento del problema, revisión de literatura, surgimiento de hipótesis e inmersión en el campo ; 13. Muestreo cualitativo ; 14. Recolección y análisis de los datos cualitativos ; 15. Diseño del proceso de investigación cualitativa ; 16. El reporte de resultados del proceso cualitativo ; IV. Los procesos mixtos de investigación ; 17. Los procesos mixtos o multimodales; Incluye Anx.1 CD-ROM Complemento Metodología de la investigación de la 4a edición
N2  - Metodología de la investigación en su cuarta edición, es un texto completamente renovado de acuerdo con la acelerada evolución del campo de la investigación en las diferente ciencias y disciplinas, además que es resultado de la opinión y comentarios que han proporcionado decenas de profesores de Iberoamérica. Conserva su carácter didáctico y multidisciplinario, pero amplía sus perspectivas, pues su contenido se dividió en cuatro partes. El sentido general, el libro trata de las principales formas de llevar a cabo una investigación, ya sea mediante el proceo cuantitativo, el proceso cualitativo o el proceso mixto. Además de que se muestran las actividades que un investigador debe realizar en los tres casos al desarrollar un estudio
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