Incluye bibliografía e índice

1. Enseñanza y aprendizaje universitario en entornos virtuales ; 2. Ser estudiante en entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje ; 3. Prepararse para la didáctica universitaria en un entorno virtual de enseñanza-aprendizaje ; 4. Diseño y planificaicón del proceso de enseñanza-aprendizaje en un entorno virtual ; 5. Tareas y estrategias del desarollo y seguimiento de una acción formativa en línea ; 6. Evaluar el aprendizaje en entornos virtuales ; 7. Innovación educativa

Esta obra es un referente para los docentes que se inician en la formación en un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje o para quienes deseen saber, de forma práctica, en qué consiste enseñar y aprender en un entorno virtual. El lector encontrará a lo largo de estas páginas, ideas y ejemplos para la acción formativa en línea, de forma que pueda comenzar a trabajar con buen pie en un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje. Quien ejerza docencia universitaria se beneficiará del recorrido que se hace aquí por los elementos fundamentales de la formación en un entorno virtual: el nuevo rol del estudiante y del docente, cómo se diseña y se lleva a cabo la acción formativa, cómo se puede evaluar y diferentes sugerencias de carácter innovador -tanto al hilo de los capítulos como en la relación final de anexos-, muy adecuadas para el nuevo modelo de Universidad que requiere el Espacio Europeo de Educación Superior