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Primer curso de lógica matemática Patrick Suppes, Shirley Hill ; traducción Enrique Linés Escardó

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Lenguaje original: Inglés Detalles de publicación: Barcelona Reverté 1988 Reimpresión 2012Edición: 1a ediciónDescripción: ix, 283 paginas ilustraciones, tablas, gráficas 22 cmISBN:
  • 8429151508
  • 9788429151503
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 511.3 S866i 22
Contenidos:
1. Simbolización de proposiciones ; 2. Inferencia lógica ; 3. Certeza y validez ; 4. Tablas de certeza ; 5. Términos, predicados y cuantificadores universales ; 6. Especificación universal y leyes de identidad ; 7. Un sistema matemático simple: axiomas de la adición ; 8. Generalización universal
Revisión: El propósito de este libro es introducir al estudiante en el método deductivo de la Matemática moderna, pero se ha intentado escribirlo de manera que lo puedan utilizar los estudiantes con un margen de edad y habilidad muy amplio. Se ha insistido mucho a lo largo del texto en la importancia del problema d e traducir a símbolos lógicos o matemáticos proposiciones enunciadas en lenguaje corriente, y se han agregado multitud de ejemplos y ejercicio
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Libro Colección General Central Bogotá Sala General Colección General 511.3 S866i (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 0000000127253
Libro Colección General Central Bogotá Sala General Colección General 511.3 S866i (Navegar estantería(Abre debajo)) 2 Disponible 0000000127254

Incluye índice

Titulo de la portada: Introducción a la lógica matemática

1. Simbolización de proposiciones ; 2. Inferencia lógica ; 3. Certeza y validez ; 4. Tablas de certeza ; 5. Términos, predicados y cuantificadores universales ; 6. Especificación universal y leyes de identidad ; 7. Un sistema matemático simple: axiomas de la adición ; 8. Generalización universal

El propósito de este libro es introducir al estudiante en el método deductivo de la Matemática moderna, pero se ha intentado escribirlo de manera que lo puedan utilizar los estudiantes con un margen de edad y habilidad muy amplio. Se ha insistido mucho a lo largo del texto en la importancia del problema d e traducir a símbolos lógicos o matemáticos proposiciones enunciadas en lenguaje corriente, y se han agregado multitud de ejemplos y ejercicio

First course in mathematical logic.

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