Guía didáctica para implementar la comprensión lectora en el grado cuarto de primaria del colegio nueva Colombia I.E.D. a través de textos narrativos Jesús Ricardo Morón Araújo; directora Gladys Arenas Molina

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Universidad La Gran Colombia. Tesis y disertaciones académicasDetalles de publicación: Bogotá 2011Descripción: 159 h. il., diagramas 28 cm. 1 CD.ROMTema(s): Clasificación CDD:
  • T 372.6561 2011 M676g
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Anx.1: CD ROM versión electrónica de la tesis
Nota de disertación: Tesis (Licenciado en educación con énfasis en Humanidades y lengua castellana) -- Universidad La Gran Colombia.
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Trabajo de grado Central Bogotá Sala de Tesis Colección Tesis T 372.6561 2011 M676g (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 0000003007392

Tesis (Licenciado en educación con énfasis en Humanidades y lengua castellana) -- Universidad La Gran Colombia.

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