Tensiones y transiciones educación superior latinoamericana en los albores del tercer milenio Carmen García Guadilla
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Caracas CENDES Nueva Sociedad 2005Edición: 2a edDescripción: 123 p. 23 cmISBN: - 9803171976
- 378 G172t 21
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 378 G172t (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000090993 |
Premio Nacional al Mejor Trabajo Científico Tecnológico y de Innovación Mención Ciencias Sociales 2004 otorgado por el Ministerio de Ciencia y Tecnología
Incluye referencias bibliográficas
1. Balance de los años 90 y nuevas tendencias de cambio ; 2. Legislaciones y procesos de evaluación ; 3. Responsabilidad de lo público y lo privado en el financiamiento ; 4. Investigación y toma de decisiones ; 5. Nuevas fuerzas de cambio en los albores del tercer milenio
Si los pensadores de los países donde surgió la idea de universidad moderna están abandonando la mayor parte del arsenal conceptual y epistemológico de ese modelo ideal de universidad, resulta doblemente legítimo pensar la universidad latinoamericana desde una perspectiva que enfatice la satisfacción de las necesidades propias de las sociedades que la integran