Aprendizajes con wikis usos didácticos y casos prácticos Guillermo Domínguez Fernández, Luisa María Torres Barzabal, Eloy López Meneses

Por: Domínguez Fernández, GuillermoColaborador(es): Torres Barzabal, Luisa María | López Meneses, EloyTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series EducaciónDetalles de publicación: Bogotá Ediciones de la U 2010Edición: 1a edDescripción: 88 p. il., cuadros, diagrámas 24 cmISBN: 9789588675206Tema(s): Tecnología educativa | Enseñanza con ayuda de computadores | Internet en la educaciónClasificación CDD: 371.33
Contenidos:
¿Qué son las wikis?. -- Potencialidad pedagógica de los wikis. -- Herramientas para construir wikis. -- Agenda de direcciones educativas sobre wikis. -- Casos prácticos con wikis
Revisión: Esta obra analiza las posibilidades didácticas de una de las aplicaciones 2.0 más interesantes para la innovación educativa y el desarrollo profesional del docente: las wikis. Las wikis son de naturaleza eminentemente social y su valor fundamental reside en su carácter interactivo, participativo y colaborativo. Estos utensilios docentes ofrecen nuevas rutas para la construcción social y colaborativa del conocimiento de la aldea global. Asimismo, potencian la reconstrucción colaborativa de conocimientos entre los nativos e inmigrantes digitales en el ámbito socio-educativo, facilitando el diálogo, la indagación y la difusión de conocimientos y experiencias didácticas. En definitiva, un manual práctico y útil, pues presenta numerosas ejemplificaciones y propuestas de uso didáctico para orientar e invitar a los profesionales de la educación de todos los niveles educativos a realizarlas en su contexto formativo. Una guía indispensable que además incluye un directorio de recursos 2.0 en el ámbito nacional e internacional que ayudará a una mejor comprensión didáctica del papel de los entornos wikis, como elementos de generación de conocimientos, renovación cultural y dinamización social
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Incluye referencias bibliográficas

¿Qué son las wikis?. -- Potencialidad pedagógica de los wikis. -- Herramientas para construir wikis. -- Agenda de direcciones educativas sobre wikis. -- Casos prácticos con wikis

Esta obra analiza las posibilidades didácticas de una de las aplicaciones 2.0 más interesantes para la innovación educativa y el desarrollo profesional del docente: las wikis. Las wikis son de naturaleza eminentemente social y su valor fundamental reside en su carácter interactivo, participativo y colaborativo. Estos utensilios docentes ofrecen nuevas rutas para la construcción social y colaborativa del conocimiento de la aldea global. Asimismo, potencian la reconstrucción colaborativa de conocimientos entre los nativos e inmigrantes digitales en el ámbito socio-educativo, facilitando el diálogo, la indagación y la difusión de conocimientos y experiencias didácticas. En definitiva, un manual práctico y útil, pues presenta numerosas ejemplificaciones y propuestas de uso didáctico para orientar e invitar a los profesionales de la educación de todos los niveles educativos a realizarlas en su contexto formativo. Una guía indispensable que además incluye un directorio de recursos 2.0 en el ámbito nacional e internacional que ayudará a una mejor comprensión didáctica del papel de los entornos wikis, como elementos de generación de conocimientos, renovación cultural y dinamización social

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