La tutoría una estrategia educativa que potencia la formación de profesionales Fernanado García-Córdoba , María del Rosario Trejo-García, Lucrecia G.Flores-Rosete , Raúl Radadán-Calvillo
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: México Limusa Noriega Editores 2007Edición: 1a ediciónDescripción: 290 páginas ilustraciones 23 cmISBN: 9789681868277Tema(s): Orientación estudiantil en educación superior | Profesores y alumnos | Tutoría estudiantilClasificación CDD: 371.4046
Contenidos incompletos:
1. Educación como formación ; 2. Tutoría, tutorizar y tutor ; 3. El tutor ; 4. El plan de Acción Tutorial y sus elementos ; 5. Estrategias de intervención del Plan de Acción Tutorial
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 371.4046 T876t (Navegar estantería (Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000056720 | |
| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 371.4046 T876t (Navegar estantería (Abre debajo)) | 2 | Disponible | 0000000056721 | |
| Libro Colección General | Educación Bogotá Procesos Físicos Piso 5B | Colección General | 371.4046 T876t (Navegar estantería (Abre debajo)) | 3 | Disponible | 0000000081627 |
Incluye bibliografía
1. Educación como formación ; 2. Tutoría, tutorizar y tutor ; 3. El tutor ; 4. El plan de Acción Tutorial y sus elementos ; 5. Estrategias de intervención del Plan de Acción Tutorial