Incluye referencias bibliográficas e índice

1. Language in use ; 2. Discourse ; 3. Grammar ; 4. Variety ; 5. Change ; 6. Power

“Cambridge teacher training and development” es una serie que está diseñada para todos aquellos involucrados en la formación de profesores de lenguas y el desarrollo. Algunos títulos están dirigidos a formadores, mientras que otros están diseñados para uso de profesores o alumnos que participan en cursos o seminarios

Este libro pretende dar a los profesores y estudiantes de inglés una perspectiva más amplia sobre el lenguaje que suelen estar disponibles en las obras de referencia estándar. Va más allá de los niveles básicos de conocimiento de gramática, la noción del lenguaje como una herramienta de comunicación dinámica y poderosa. El libro ofrece un marco amplio para los lectores que les permite reflexionar y debatir sobre temas de actualidad y puntos de vista de la lingüística aplicada, la sociolingüística y la enseñanza de idiomas que son de especial importancia para el desarrollo profesional, sino también de interés general. Las áreas discutidas incluyen los conceptos del lenguaje en uso y sistemas asociados, variedades de la lengua, el cambio lingüístico y la interacción entre el lenguaje y el poder. El libro está dirigido principalmente a profesores, con el objetivo de hacerles preguntas y ampliar su conocimiento de cómo funciona el lenguaje y por lo tanto enriquecer su percepción de la lengua que enseñan. Al mismo tiempo, los extensos comentarios que acompañan las actividades que hacen un flexible y estimulante uso de los recursos de fondo de referencia tanto para los cursos impartidos y de aprendizaje a distancia se centró en el lenguaje y cómo la usan para comunicarse. en primer plano la noción del lenguaje como una herramienta de comunicación dinámica y poderosa