Estudio internacional de cívica y ciudadanía ICCS 2009 resumen ejecutivo María Isabel Fernandes Cristóvao, ICFES
Idioma: Español Series Informes | ICFES Evaluaciones internacionalesDetalles de publicación: Bogotá ICFES 2011Edición: 1a. EdDescripción: 18 p. 28 cmISBN:- 9789581104949 (versión impresa)
- 9789581104956 (versión electrónica)
- 23 371.262 F375e
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 371.262 F375e (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2011 | 1 | Disponible | 0000002023576 |
El estudio internacional de cívica y ciudadanía del que se trata este informe ejecutivo (ICCS, por sus siglas en inglés) se desarrolló entre 2008 y 2009. Esta es la tercera investigación de esta naturaleza realizada en el mundo. La primera se llevó a cabo en 1971, con la participación de nueve países; en la segunda denominaa CIVED, se efectuó en 1999 en 28 países. Colombia participó en las dos últimas.
El propósito de ICCS fue conocer qué tan bien preparados están los jóvenes para asumir su rol como ciudadanos en una sociedad moderna, en la que los cambios ocurren con mucha rapidez. El estudio contó, además, con tres módulos regionales (europeo, asiático y latinoamericano), los cuales se centraron en la valoración de aspectos específicos de cada zona. Sus resultados serán divulgados en septiembre de 2010.
En ICCS participaron más de 140 mil estudiantes de octavo grado (aproximadamente 14 años de edad) y cerca de 62 mil docentes de varias áreas del conocimiento de mas de 5.300 establecimientos educativos de 38 países. Por América Latina participaron, tanto en el estudio como en el módulo de la región, cinco países además de Colombia: Chile, Guatemala, México, Paraguay y República Dominicana.
La muestra colombiana estuvo conformada por 6.350 estudiantes de 200 establecimientos educativos de ambos calendarios académicos y es representativa a nivel del sector (oficial y privado) y zona (urbana y rural)