El estudio de casos un enfoque cognitivo Alejandro Mendoza Núñez
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: México Trillas 2003Edición: 2a. edDescripción: 107 p il, gráficas, tablas 23 cmISBN: - 9682468221
- 9789682468223
- 001.433 M353e 23
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libro Colección General | Central Bogotá Sala General | Colección General | 001.433 M353e (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 0000000132365 | ||
| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 001.42 M353e (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000048809 |
Glosario : p.99-101
Incluye bibliografía e índice
Capitulo 1.Caracterización de la técnica de estudio de casos. -- Capitulo 2.Bases didácticas del estudio de casos. --Capitulo 3. Prepare estudios de casos de calidad. -- Capitulo 4. Aplique con eficiencia el estudio de casos.
Las partes básicas de la técnica de estudio de casos son el informe del caso como punto de partida y eje de toda actividad, el estudio de los hechos y la discusión. En esta técnica el caso puede referirse a un incidente, conflicto o problema individual, entre dos o más personas, al interior de un grupo, en una organización, por ejemplo, una beneficencia privada, empresa, institución pública, o en la comunidad. El tópico o contenido del caso puede considerar la inmensa gama de asuntos humanos: ecología, relaciones humanas, seguridad, disciplina, tecnología, arte, familia, medicina, valores, etcétera.