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Estrategias educativas para fomentar competencias crearlas, organizarlas, diseñarlas y evaluarlas (CODE)

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: México Trillas 2011 (Reimpresión 2014)Edición: 1a edDescripción: 184 p il. 23 cmISBN:
  • 9786071708236
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.3 C191e 23
Contenidos:
1. Fundamentos de las estrategias educativas ; 2. El docente y las estrategias educativas ; 3. Estrategias educativas ara fomentar competencias ; 4. Estrategias educativas organizadas por saberes
Revisión: Esta obra integra la visión de la autora sobre las estrategias educativas basadas en el enfoque y en la construcción de competencias transversales. En ella refleja su experiencia en la aplicación del modelo por competencias en educación básica y superior pública y privada, desde la perspectiva de las necesidades y posibilidades que sus alumnos docentes han compartido con ella en el camino de construir competencias para la vida. El docente hallara aquí ideas para aplicar estrategias educativas que fomenten competencias en sus alumnos. A lo largo del texto se presenta una estructura de trabajo en fundamentos, análisis de la práctica docente y organización de estrategias por competencias, de manera más creativa y reflexiva. Esto contribuye a la construcción de estructuras mentales para adaptar la realidad del nivel educativo en el que se desempeñe, así como las necesidades que le plantee la escuela. La maestra Leslie Cázares Aponte es pedagoga con maestría en investigación educativa, investigadora del enfoque por competencias
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Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 371.3 C191e (Navegar estantería(Abre debajo)) 2 Disponible 0000000129935
Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 371.3 C191e (Navegar estantería(Abre debajo)) 3 Disponible 0000000133119

Incluye referencias bibliográficas (p. 177-178) e índice

1. Fundamentos de las estrategias educativas ; 2. El docente y las estrategias educativas ; 3. Estrategias educativas ara fomentar competencias ; 4. Estrategias educativas organizadas por saberes

Esta obra integra la visión de la autora sobre las estrategias educativas basadas en el enfoque y en la construcción de competencias transversales. En ella refleja su experiencia en la aplicación del modelo por competencias en educación básica y superior pública y privada, desde la perspectiva de las necesidades y posibilidades que sus alumnos docentes han compartido con ella en el camino de construir competencias para la vida. El docente hallara aquí ideas para aplicar estrategias educativas que fomenten competencias en sus alumnos. A lo largo del texto se presenta una estructura de trabajo en fundamentos, análisis de la práctica docente y organización de estrategias por competencias, de manera más creativa y reflexiva. Esto contribuye a la construcción de estructuras mentales para adaptar la realidad del nivel educativo en el que se desempeñe, así como las necesidades que le plantee la escuela. La maestra Leslie Cázares Aponte es pedagoga con maestría en investigación educativa, investigadora del enfoque por competencias

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