1. La competencia, un concepto operativo y evidenciable ; 2. Perfiles de egreso basados en competencias ; 3. La evaluación del aprendizaje por competencias ; 4. La planeación por competencias, apropiándose de la metodología ; 5. La competencia docente y los trayectos formativos

Maestros competentes, es la más reciente obra de Patricia Frola,representa la más aterrizada herramienta para que los docentes desarrollen sus conceptos, procedimientos y actitudes que les van a permitir incursionar con elementos suficientes, en las actuales reformas curriculares que día a día impactan a nuestro Sistema Educativo Nacional en todos sus niveles. Apropiarse, al fin del concepto de Competencia, de una manera operativa, para llegar al aula y comenzar a generarlas, a construirlas, con una estupenda claridad expresiva, con ejemplos cotidianos y con la posibilidad de evidenciarlas, evaluarlas y diseñar situaciones propicias para que se generen.
Establecer el vínculo irrenunciable con los nuevos perfiles de egreso y con la apremiante necesidad de activar el trabajo colegiado, y activar esas anquilosadas academias, a las que más de uno creemos tiempos perdidos. Reconocer que cambiar el hacer y el ser docente ya no es optativo sino necesario.