Econometría conceptos básicos Fredy Ocaris Pérez Ramírez, Horacio Fernández Castaño
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Medellín Universidad de Medellín Ecoe 2009Edición: 1a ediciónDescripción: 292 páginas ilustraciones ; diagramas y tablas 24 cmISBN:- 9789588348452
- 330.015195 P373e 23
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Incluye referencias bibliográficas e índice
Regresión lineal simple ; Formas funcionales de los modelos de regresión ; Regresión lineal múltiple ; Multicolinealidad ; Heteroscedasticidad ; Autocorrelación ; Modelos de variable dependiente dicótoma
Este trabajo pretende, en primer lugar, servir de guía a los estudiantes que se inician en el amplio campo de los métodos econométricos; y en segundo lugar, propiciar que el estudiante aproveche sus conocimientos en matemáticas y estadísticas para despertar una alta dosis de interés en la profundización de los diferentes temas expuestos. El libro es también la respuesta de los autores a la necesidad de disponer de un material que sirva de facilitador de exposiciones en las aulas, y por ello, en las explicaciones se ha procurado hacer un detenido trabajo con los resultados analíticos. La intención es hacer un modesto aporte, con base en la experiencia, a la manera como se deben presentar a los estudiantes los lineamientos útiles de la econometría. Por ello, entonces, se presenta una introducción elemental, pero a la vez rigurosa, de temas como el empleo de las técnicas de regresión lineal simple, las formas funcionales, el modelo de regresión lineal múltiple, la multicolinealidad, la heteriscedasticidad, la autocorrelación y, finalmente, expone los conceptos fundamentales de modelos de variable dependiente dicótoma. Vale aclarar que su contenido se centra en lo relacionado con el modelo clásico de regresión lineal, y no en sus extensiones como los modelos de regresión con datos de panel, modelos econométricos dinámicos, modelos de educaciones simultáneos y econometría de series de tiempo