Las competencias en la educación un balance Monique Denyer ; Jacques Furnémont... [y otros dos] ; prólogo M. Bustin ; traducción Juan José Utrilla
Tipo de material: TextoIdioma: spa Lenguaje original: Francés Detalles de publicación: México Fondo de Cultura Económica 2007Edición: 1a ediciónDescripción: 201 páginas 17 cmISBN:- 9789681679149
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Incluye bibliografía
I. Las competencias: ¿porque? ¿para que?; II. El concepto de competencias; III. Enseñar en términos de competencias; IV. Programar en términos de competencias; V. Evaluación del dominio de competencias
Entre los retos que enfrentan los docentes y formadores de maestros actualmente se encuentra la trasformación radical de la práctica docente. La enseñanza ha evolucionado de manera global hacia una pedagogía que toma en cuenta al alumno como persona, que contextualiza las prácticas y que privilegia un enfoque metodológico fundado en las tareas, en los problemas y proyectos, en suma, en el desarrollo de las competencias con la finalidad de ir más allá, hacia la aptitud para enfrentar y resolver tareas a partir de los conocimientos adquiridos. Esta obra ofrece al lector una exposición directa y ejemplificada de lo que es y no es la enseñanza por competencias con un programa de trabajo basado en este modelo
Título original Les competences: ou en est-on? L'application du decret "Missions" en Communaute francais de Belgique.