Exámenes nacionales universitarios de ingreso y de egreso su relación con el Sistema Nacional de Evaluación de la Educación / Gabriel Restrepo
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Investigación y evaluación educativaDetalles de publicación: Bogotá ICFES 1998Edición: 1a edDescripción: 115 p. 24 cmISBN: - 9581104046
- 9581100431
- 378.161 R377e 21
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 378.161 R377e (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000046779 |
Incluye bibliografía
I. Resumen de los presupuestos teóricos e históricos ; II. Antecedentes del Servicio Nacional de Pruebas y su relación con el crecimiento de la psicología y de la educación 1964-1995 ; IV. Exámenes de tránsito a la educación superior y exámenes de ingreso a la Universidad Nacional ; V. Comparación del Servicio Nacional de Pruebas y similares de América Latina y en particular con Chile ; VI. El sistema nacional de evaluación de la calidad de la educación ; VII. El subsistema de ingreso y de egreso (SIE) del Sistema de Universidades Públicas (SUE) ; VIII. Objeto y estrategias generales ; IX. Aspectos operativos de la propuesta y recomendaciones específicas
Con esta orientación, invitamos a estudiar los textos que ponemos a disposición, y a enriquecer con otros aportes el análisis no sólo de los exámenes de estado, sino también, del tema de la evaluación de la educación; la estructura y organización que exige, desde lo nacional y regional; y, sobre todo, el acceso a una educación superior con calidad