Praxis pedagógica Facultad de Educación Corporación Universitaria Minuto de Dios
Tipo de material:
Recurso continuoIdioma: Español Detalles de publicación: Santa Fe de Bogota UniMinuto 1999ISSN: - 0124-1494
- 370
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Revistas | Central Bogotá Depósito Alterno | Colección Hemeroteca | 370 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2001 No.3 (Ene-Jun) | Enlace al recurso | 1 | No prestable (Ocultar) Retirado por Descarte | 0000002028525 | |||
| Revistas | Central Bogotá Depósito Alterno | Colección Hemeroteca | 370 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2009 No.10 (Ene-Dic) | 1 | No prestable (Ocultar) Retirado por Descarte | 0000000123694 | ||||
| Revistas | Educación Bogotá Depósito Alterno | Colección Hemeroteca | 370 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2012 No.13 (Ene-Dic) | 1 | No prestable (Ocultar) Retirado por Descarte | 0000002025239 | ||||
| Revistas | Educación Bogotá Depósito Alterno | Colección Hemeroteca | 370 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2013 No.14 (Ene-Dic) | 1 | No prestable (Ocultar) Retirado por Descarte | 0000002029079 | ||||
| Revistas | Educación Bogotá Sala Hemeroteca | Colección Hemeroteca | 370 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2014 No.15 (Ene-Dic) | 1 | Disponible | 0000002029080 | ||||
| Revistas | Educación Bogotá Depósito Alterno | Colección Hemeroteca | 370 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2015 No.16 (Ene-Jun) | 1 | No prestable (Ocultar) Retirado por Descarte | 0000002031372 | ||||
| Revistas | Educación Bogotá Sala Hemeroteca | Colección Hemeroteca | 370 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2015 No.17 (Jul-Dic) | 1 | Disponible | 0000002031966 |
La revista Praxis Pedagógica es una publicación anual editada por la Facultad de Educación de la Corporación Universitaria Minuto de Dios-UNIMINUTO. El objetivo de la revista es consolidarse como un espacio de socialización y debate de la investigación que reflexiona sobre prácticas y experiencias educativas para la trasformación y mejora de las mismas. Es por ello que se trata de una revista de educación social, que privilegia para su publicación aquellos artículos que estudien realidades educativas concretas y que realicen aportes para su transformación o desarrollo. Por lo tanto, nuestro propósito es contribuir no solamente al conocimiento pedagógico, sino también al estudio y transformación de diversos contextos educativos en Colombia, Latinoamérica y el mundo