Competencias cognoscitivas un enfoque epistemológico, pedagógico y didáctico Rómulo Gallego Badillo
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series Aula abiertaDetalles de publicación: Bogotá Cooperativa Editorial Magisterio 1999Edición: 1a edDescripción: 99 p. 24 cmISBN:- 9582005149
- 9789582005146
- 370.152 G155c 21
Contenidos:
Revisión: Las nuevas concepciones educativas plantean una escuela que amplía sus fronteras, que abre sus puertas a saberes y prácticas considerados, hasta ahora, extraescolares. Aquí se inscriben las preocupaciones más recientes, encaminadas a lograr un desarrollo armónico e integral de los diferentes aspectos planteados por la Ley General de Educación: la educación ambiental, el conocimiento de la constitución nacional, la evaluación, los procesos administrativos y la comunicación, entre otros
1. Origen cognoscitivo de las competencias ; 2. Actitudes e inteligencia ; 3. La construcción de competencias ; 4. Competencias y lo pedagógico y lo didáctico
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 370.152 G155c (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000119944 |
Incluye referencias bibliográficas
1. Origen cognoscitivo de las competencias ; 2. Actitudes e inteligencia ; 3. La construcción de competencias ; 4. Competencias y lo pedagógico y lo didáctico
Las nuevas concepciones educativas plantean una escuela que amplía sus fronteras, que abre sus puertas a saberes y prácticas considerados, hasta ahora, extraescolares. Aquí se inscriben las preocupaciones más recientes, encaminadas a lograr un desarrollo armónico e integral de los diferentes aspectos planteados por la Ley General de Educación: la educación ambiental, el conocimiento de la constitución nacional, la evaluación, los procesos administrativos y la comunicación, entre otros