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Docente del siglo XXI cómo desarrollar una práctica docente competitiva

Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Bogotá McGraw-Hill Interamericana 2001Edición: 2Descripción: 4 VISBN:
  • 958410179X
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 378.12 D636
Contenidos:
Contenido: V.1 Evaluación pedagógica y cognición / Rafael Florez Ochoa: ción de proyectos tecnológicos. Educación informática y sociedad. Ética e informática: la invasión de la intimidad y las desigualdades asociadas al uso de los ordenadores. El delito informático: piratería de software y hacking. Algunas reflexiones sobre la educación para la era de la información. La historia del ordenador en las escuelas. Recursos y lectura recomendadas. V.4 Análisis del currículo
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Info Vol Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Colección General Central Armenia Colección General 378.12 D636 (Navegar estantería(Abre debajo)) Vol.2 1 Disponible L017731
Libro Colección General Central Armenia Colección General 378.12 D636 (Navegar estantería(Abre debajo)) Vol.3 1 Disponible L017733
Libro Colección General Central Armenia Colección General 378.12 D636 (Navegar estantería(Abre debajo)) Vol.4 1 Disponible L017732

L017730 Eliminado oct-19-2010

Contenido: V.1 Evaluación pedagógica y cognición / Rafael Florez Ochoa: ción de proyectos tecnológicos. Educación informática y sociedad. Ética e informática: la invasión de la intimidad y las desigualdades asociadas al uso de los ordenadores. El delito informático: piratería de software y hacking. Algunas reflexiones sobre la educación para la era de la información. La historia del ordenador en las escuelas. Recursos y lectura recomendadas. V.4 Análisis del currículo

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