Imagen de Amazon.com
Educar para la paz fundamento para la implementación de la catedra de la paz Ricardo Delgado salazar [y otros siete]
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Bogotá Pontifica Universidad Javeriana 2019Edición: 1a ediciónDescripción: 200 páginas 24 cmISBN: - 9789587813548
- 370.115 E382e 21
Contenidos:
Capítulo I. trayectorias para pensar la paz en el contexto educativo: trayectorias legislativa, investigativa y educativa ; capítulo 2. La paz integral: referente para la catedra de la paz ; capítulo 3. Aportes de la dimensión jurídica-política a la fundamentación de la catedra ; capítulo 4. Aportes de la dimensión ético-moral a la fundamentación de la catedra de la paz ; capítulo 5. Aportes de la dimensión psicosocial a la fundamentación de la catedra de la paz ; capítulo 6. Aportes de la dimensión sociocultural a la fundamentación der la catedra de la paz ; capítulo 7. Aportes de la dimensión pedagógica a la fundamentación de la catedra de la paz ; capítulo 8. Aprendizajes y recomendaciones
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 370.115 E382e (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000139146 |
Capítulo I. trayectorias para pensar la paz en el contexto educativo: trayectorias legislativa, investigativa y educativa ; capítulo 2. La paz integral: referente para la catedra de la paz ; capítulo 3. Aportes de la dimensión jurídica-política a la fundamentación de la catedra ; capítulo 4. Aportes de la dimensión ético-moral a la fundamentación de la catedra de la paz ; capítulo 5. Aportes de la dimensión psicosocial a la fundamentación de la catedra de la paz ; capítulo 6. Aportes de la dimensión sociocultural a la fundamentación der la catedra de la paz ; capítulo 7. Aportes de la dimensión pedagógica a la fundamentación de la catedra de la paz ; capítulo 8. Aprendizajes y recomendaciones