Redacción I Celinda Fournier Marcos
Idioma: Español Detalles de publicación: México Thomson 2006Edición: 1a edDescripción: x, 203 p il., diagramas y tablas 24 cmISBN:- 9706866205
- 371.30281 F687r 21
Contenidos incompletos:
Revisión: Resúmen: La escritura es un arte y como tal debe contemplarse; sólo de esta manera se puede tener el estímulo para poder hacerlo. Si partimos de este enunciado, veremos que la lectura y, por ende, la escritura resultará más atractiva para el alumno. El presente libro, estructurado en seis capítulos, nos muestra cómo llegar a realizar la escritura, primero la teoría y después la práctica de la misma mediante técnicas o estrategias
1. Estrategias de lectura ; 2. Producción de textos: la oración ; 3. Producción de textos: el párrafo ; 4. Herramientas para la investigación documental ; 5. El proceso de la comunicación ; 6. Producción de textos: ortografía y puntuación
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 371.30281 F687r (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000063961 |
Incluye bibliografía
1. Estrategias de lectura ; 2. Producción de textos: la oración ; 3. Producción de textos: el párrafo ; 4. Herramientas para la investigación documental ; 5. El proceso de la comunicación ; 6. Producción de textos: ortografía y puntuación
Resúmen: La escritura es un arte y como tal debe contemplarse; sólo de esta manera se puede tener el estímulo para poder hacerlo. Si partimos de este enunciado, veremos que la lectura y, por ende, la escritura resultará más atractiva para el alumno. El presente libro, estructurado en seis capítulos, nos muestra cómo llegar a realizar la escritura, primero la teoría y después la práctica de la misma mediante técnicas o estrategias