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Comunicación verbal Celinda Fournier Marcos

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: México Thomson 2004Edición: 1a edDescripción: x, 224 p. il., diagramas 24 cmISBN:
  • 9706863257
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 302.224 F687c 21
Contenidos:
1. El ensayo ; 2. La importancia de la comunicación oral y su entorno ; 3. El discurso ; 4 Las habilidades expresivas verbales y no verbales ; 5. El proceso de escuchar ; 6. Otras formas de expresión oral ; 7. Persuasión
Revisión: Este trabajo es el producto de muchos años de experiencia de su autora donde ha podido observar la importancia que tiene la comunicación oral para el estudiante de preparatoria y para todas las personas en general. El contenido del libro está dividido en siete capítulos, en los cuales se ha tratado de plantear la teoría del curso de manera clara y sencilla, tomando en cuenta los conceptos básicos y generales de la comunicación. Cada uno de ellos presenta actividades, ejercicios de autoevaluación y lecturas de comprensión que complementan la teoría. Si bien es cierto que la materia está enfocada en la práctica de la comunicación no se te resta importancia a la comunicación escrita y al hábito de la lectura, lo que contribuye al aprendizaje de la ortografía, puntuación y redacción. De esta manera, el libro -de una forma didácticaproporciona al alumno y al profesor una guía para que, mediante la realización de las actividades sugeridas, logren el objetivo de la materia: la comunicación oral y escrita
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Libro Colección General Central Bogotá Sala General Colección General 302.224 F687c (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 0000000057712
Libro Colección General Central Bogotá Sala General Colección General 302.224 F687c (Navegar estantería(Abre debajo)) 2 Disponible 0000000057724
Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 302.224 F687c (Navegar estantería(Abre debajo)) 3 Disponible 0000000106636

Incluye referencias bibliográficas

1. El ensayo ; 2. La importancia de la comunicación oral y su entorno ; 3. El discurso ; 4 Las habilidades expresivas verbales y no verbales ; 5. El proceso de escuchar ; 6. Otras formas de expresión oral ; 7. Persuasión

Este trabajo es el producto de muchos años de experiencia de su autora donde ha podido observar la importancia que tiene la comunicación oral para el estudiante de preparatoria y para todas las personas en general. El contenido del libro está dividido en siete capítulos, en los cuales se ha tratado de plantear la teoría del curso de manera clara y sencilla, tomando en cuenta los conceptos básicos y generales de la comunicación. Cada uno de ellos presenta actividades, ejercicios de autoevaluación y lecturas de comprensión que complementan la teoría. Si bien es cierto que la materia está enfocada en la práctica de la comunicación no se te resta importancia a la comunicación escrita y al hábito de la lectura, lo que contribuye al aprendizaje de la ortografía, puntuación y redacción. De esta manera, el libro -de una forma didácticaproporciona al alumno y al profesor una guía para que, mediante la realización de las actividades sugeridas, logren el objetivo de la materia: la comunicación oral y escrita

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