Las bases textuales y los géneros discursivos técnicas para el aprendizaje de la comprensión y la producción académicas en la educación superior Adriana Gordillo Alfonso.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series DiálogosDetalles de publicación: Bogotá Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2013Edición: 1a edDescripción: 98 p. 22 cmISBN: - 9789588782416
- 808.0014 G673b 21
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 808.0014 G673b (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000131470 |
1. La investigación; 2. La base textual descriptiva; 3. La base textual expositivo-explicativa; 4. La base textual argumentativa
El presente libro ofrece una panorámica clarificadora y didáctica de cuáles son las bases textuales y los géneros académicos más utilizados en la educación superior y de cómo comprenderlos, producirlos y evaluarlos. En este sentido podrá ser usado como base de enseñanza-aprendizaje, para cualquiera de las carreras y disciplinas que se imparten en la universidad.
Se encuentra estructurado en cuatro apartados, en los que se abordan los resultados del proyecto "El nivel de lectura de los estudiantes que ingresan a la licenciatura de Humanidades y Lengua Castellana" financiado por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y cuyas conclusiones sirvieron de pretexto para los restantes capítulos. De especial interés para los profesionales de las diferentes disciplinas, resultan los capítulos dos, tres y cuatro dedicados a las bases textuales descriptiva, expositiva-explicativa y argumentativa y a los géneros académicos mapa conceptual, ficha de lectura, resumen, ensayo y comentario de textos.