Vivir en Bogotá Indice de desarrollo humano 2010 Alcaldia Mayor de Bogotá, Veeduría Distrital
Tipo de material: Recurso continuoIdioma: Español Detalles de publicación: Bogotá Veeduría Distrital 2000-Edición: 1a edDescripción: V. il., gráficos 28 cmISSN:- 1692-7478
- Seguridad ciudadana -- Bogotá (Colombia) -- Publicaciones seriadas
- Problemas sociales -- Bogotá (Colombia) -- Publicaciones seriadas
- Bogotá (Colombia) -- Condiciones sociales -- Publicaciones seriadas
- Bogotá (Colombia) -- Vida social y costumbres -- Publicaciones seriadas
- Bogotá (Colombia) -- Publicaciones seriadas
- Colombia -- Publicaciones seriadas
- 300 23 B646v
Contenidos:
Resumen: En el documento se analizan las dimensiones de esperanzas de vida, educación y nivel de vida, haciendo un estudio detallado de cada uno de sus componentes, así como la descripción de la forma en que se calculan los indices de estos, con el fin de que el el lector pueda comparar los cambios que plantea la nueva metodología.
I. Conceptualización; II. Indice de desarrollo humano para Bogotá 2010; III. El nuevo IDH; IV. Conclusiones y recomendaciones
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Folleto | Central Bogotá Procesos Técnicos | Colección General | 309.18614 (Navegar estantería(Abre debajo)) | No. 25 (Oct) 2006 | 2 | No prestable (Ocultar) Descarte por estado físico | 0000000107623 | ||
Folleto | Central Bogotá Procesos Técnicos | Colección Hemeroteca | 309.18614 (Navegar estantería(Abre debajo)) | No. 35 (ago) 2011 | 1 | No prestable (Ocultar) Descarte por estado físico | 0000000120603 |
I. Conceptualización; II. Indice de desarrollo humano para Bogotá 2010; III. El nuevo IDH; IV. Conclusiones y recomendaciones
En el documento se analizan las dimensiones de esperanzas de vida, educación y nivel de vida, haciendo un estudio detallado de cada uno de sus componentes, así como la descripción de la forma en que se calculan los indices de estos, con el fin de que el el lector pueda comparar los cambios que plantea la nueva metodología.