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Sos bullying prevenir el acoso escolar y mejorar la convivencia Ferran Barri Vitero

Por: Idioma: Español Series Educación | GestiónDetalles de publicación: Madrid Wolters Kluwer 2011Edición: 2a edDescripción: 167 p. 24 cmISBN:
  • 9788471979551 (edición gráfica)
  • 9788471979810 (edición digital)
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 23 371.58 B177s
Contenidos:
¿Qué son las actitudes disruptivas?. -- Sobre valores normas y actitudes. -- Las actitudes disruptivas. Causas. -- Las actitudes disruptivas más frecuentes. -- SOSBULLYLING. -- La violencia escolar, un problema europeo. -- Las consecuencias: fracaso escolar, fracaso social. -- Medidas para la convivencia en los centros docentes. -- Actuaciones ante el conflicto. -- Conclusiones
Revisión: La presente obra trata de poner de manifiesto la situación que vive el sistema educativo español analizando de forma detallada las diferentes problemáticas con las que conviven día a día los miembros de la comunidad educativa. Nuestra sociedad ha sufrido cambios profundos en los últimos tiempos y esos cambios se viven también en la escuela que, en definitiva, es un reflejo de aquélla. A juicio del autor, psicólogo y coordinador de SOS Bullying, asociación creada por el sindicato ANPE para combatir el fracaso escolar y que canaliza gran parte de las denuncias que se producen por casos de este tipo, los docentes se están encontrado con situaciones conflictivas que perjudican tanto a alumnos como a profesores, y con una normativas excesivamente permisivas que les impiden desarrollar adecuadamente su función social, que no es otra que educar, en detrimento de sus alumnos con riesgo, en ocasiones, de su integridad psicológica y a veces hasta física. En esta obra se analizan estas situaciones y se hacen propuestas concretas para mejorar la convivencia en las aulas.
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Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 371.58 B177s (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 0000000104079

2a edición, 1a reimpresión 2011

Incluye referencias bibliográficas

¿Qué son las actitudes disruptivas?. -- Sobre valores normas y actitudes. -- Las actitudes disruptivas. Causas. -- Las actitudes disruptivas más frecuentes. -- SOSBULLYLING. -- La violencia escolar, un problema europeo. -- Las consecuencias: fracaso escolar, fracaso social. -- Medidas para la convivencia en los centros docentes. -- Actuaciones ante el conflicto. -- Conclusiones

La presente obra trata de poner de manifiesto la situación que vive el sistema educativo español analizando de forma detallada las diferentes problemáticas con las que conviven día a día los miembros de la comunidad educativa.
Nuestra sociedad ha sufrido cambios profundos en los últimos tiempos y esos cambios se viven también en la escuela que, en definitiva, es un reflejo de aquélla. A juicio del autor, psicólogo y coordinador de SOS Bullying, asociación creada por el sindicato ANPE para combatir el fracaso escolar y que canaliza gran parte de las denuncias que se producen por casos de este tipo, los docentes se están encontrado con situaciones conflictivas que perjudican tanto a alumnos como a profesores, y con una normativas excesivamente permisivas que les impiden desarrollar adecuadamente su función social, que no es otra que educar, en detrimento de sus alumnos con riesgo, en ocasiones, de su integridad psicológica y a veces hasta física.
En esta obra se analizan estas situaciones y se hacen propuestas concretas para mejorar la convivencia en las aulas.

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