Factores asociados a la calidad de la docencia universitaria Rafael Flórez Ochoa

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Calidad de la educación superiorDetalles de publicación: Bogotá Instituto Colombiano de Fomento para la Educación superior, ICFES 2002Edición: 1a ediciónDescripción: 141 páginasISBN:
  • ISSN16575725
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 378.12 F567f 23
Contenidos:
Marco conceptual.-- Calidad de la docencia y la enseñanza en educación superior.-- elementos constitutivos del modelo de calidad de la docencia.-- Diseño metodológico y resultado estadísticos.-- Título académico mas alto de los profesores por universidad.-- Relación entre el título más alto del profesor con la escolaridad alcanzada pro el padre y el abuelo.-- Discusión de los resultados del cuestionario y de las entrevistas.-- Notas para la deficinición de una política de estado para cualificar el ámbito organizacional que enmarca la docencia universitaria
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Marco conceptual.-- Calidad de la docencia y la enseñanza en educación superior.-- elementos constitutivos del modelo de calidad de la docencia.-- Diseño metodológico y resultado estadísticos.-- Título académico mas alto de los profesores por universidad.-- Relación entre el título más alto del profesor con la escolaridad alcanzada pro el padre y el abuelo.-- Discusión de los resultados del cuestionario y de las entrevistas.-- Notas para la deficinición de una política de estado para cualificar el ámbito organizacional que enmarca la docencia universitaria

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