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Estrategias para el desarrollo de los temas transversales del curriculum coord. José Palos ... [et al.]

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Cuadernos de educación ; 31Detalles de publicación: Barcelona ICE-HORSORI 2000Edición: 1a edDescripción: 227 p. 21 cmISBN:
  • 8485840844
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 375 E777e 21
Contenidos:
1. Introducción sobre la actualidad de los ejes o temas transversales y cómo facilitar su desarrollo en los proyectos de centro ; 2. Los ejes o temas transversales ; 3. La presencia de los temas transversales en la vida cotidiana del centro ; 4. La presencia de los ejes o temas transversales en los materiales la auditoria de los libros de texto ; 5. Los ejes o temas transversales a través del desarrollo de temas monográficos ; 6. La impregnación de unidades didácticas previamente elaboradas ; 7. Los temas transversales como organizadores de las unidades didácticas ; 8. La impregnación de las áreas curriculares con los ejes o temas transversales ; 9. Hacia un nuevo curriculum organizado por los temas transversales ; 10. Ejes o temas transversales del curriculum
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 375 E777e (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 0000000094552

Incluye referencias bibliográficas

1. Introducción sobre la actualidad de los ejes o temas transversales y cómo facilitar su desarrollo en los proyectos de centro ; 2. Los ejes o temas transversales ; 3. La presencia de los temas transversales en la vida cotidiana del centro ; 4. La presencia de los ejes o temas transversales en los materiales la auditoria de los libros de texto ; 5. Los ejes o temas transversales a través del desarrollo de temas monográficos ; 6. La impregnación de unidades didácticas previamente elaboradas ; 7. Los temas transversales como organizadores de las unidades didácticas ; 8. La impregnación de las áreas curriculares con los ejes o temas transversales ; 9. Hacia un nuevo curriculum organizado por los temas transversales ; 10. Ejes o temas transversales del curriculum

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